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Autor/inKühl, Stefan
TitelDie Mikro-Master.
Die magische Vervielfältigung von Studienabschlüssen im Rahmen der Bologna-Reform.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 21 (2014) 1, S. 32-33Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterDifferenzierung; Hochschulabschluss; Studiengang; Master-Studiengang; Studienmodul; Entwicklung; Deutschland
AbstractNach aktuellem Stand gibt es an deutschen Hochschulen etwa 16.000 Studiengänge. Ist diese hohe Zahl sachlich gerechtfertigt oder die Folge von überbordendem Reformeifer und Selbstprofilierung? Eine Kritik. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2014/3
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