Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Weißeno, Georg |
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Titel | Quantitative empirische Forschung in der Politikdidaktik. |
Quelle | Aus: Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch Politische Bildung. 4., völlig überarb. Aufl., Studienausg. Schwalbach: Wochenschau Verlag (2014) S. 102-112
PDF als Volltext |
Reihe | Reihe Politik und Bildung. 69 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-89974-852-2; 978-3-89974-852-9; 978-3-89974-969-4; 978-3-89974852-9 |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-67426-7 |
Schlagwörter | Kompetenz; Lehrmethode; Fachdidaktik; Professionalisierung; Qualitätssicherung; Lehrpersonal |
Abstract | Der Beitrag gibt einen Überblick über die ersten Ergebnisse systematischer empirischer Forschung in der Politikdidaktik (bis 2013). Ausgewertet werden Studien zum politischen Wissen von Schüler/-innen und zur politischen Kompetenz von Politiklehrer/-innen. |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2015/2 |