Wirkungsdiskurse in der kulturellen Bildung in Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fuchs, Max
Titel	Wirkungsdiskurse in der kulturellen Bildung in Deutschland.
Quelle	Aus: Hamer, Gunhild (Hrsg.): Wechselwirkungen. Kulturvermittlung und ihre Effekte. München: kopaed (2014) S. [87]-98Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86736-181-1
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Selbstreflexion; Ästhetische Bildung; Lebensqualität; Kulturelle Bildung; Kulturpädagogik; Diskurs; Professionalität; Wirkung; Wirkungsforschung
Abstract	Der Autor "untersucht die Genese der heutigen Wirkungsdebatte [in der Diskussion um Kulturvermittlung] im deutschsprachigen Raum". (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/2

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