Endlagerung radioaktiver Abfälle

Autor/inn/en	Bartsch, J.; Effertz, F.; Lukner, C.
Titel	Endlagerung radioaktiver Abfälle - wie geht es weiter?
Quelle	Aus: Bernholt, Sascha (Hrsg.): Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Kiel: IPN (2014) S. 324-326 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 34; Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 2013
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89088-361-8
Schlagwörter	Physik; Radioaktiver Abfall; Standort; Lager; Standort; Lager; Physik; Radioaktiver Abfall; Atommüll
Abstract	Über 30 Jahre hat der Streit um den niedersächsischen Standort "Gorleben" gedauert, jetzt haben sich Bund und Länder darauf verständigt, nach einem neuen Endlager-Standort in Deutschland zu suchen. Das wo und wie ist in einem Gesetzentwurf geregelt, der schon Anfang Juli im Deutschen Bundestag verabschiedet werden soll. Wo aber soll der Atommüll jetzt hin? Wie sind die alternativen Möglichkeiten zu bewerten (Einlagerung in Granit- oder Tonformationen) oder die Transmutation radioaktiver Nuklide? Oder werden die hochradioaktiven Stoffe doch letztendlich im Ausland entsorgt? Über die Frage, wie ein so kompliziertes Thema in einen naturwissenschaftlich relevanten Gesamtzusammenhang gestellt bzw. im Unterricht behandelt werden könnte, kann man sich genauso streiten wie über das Thema selbst. /1/ Entwurf Standortauswahlgesetz, Stand 9. April 2013.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2017/2