Der "Kindergarten" im Wandel: Aktuelle Rahmenbedingungen und Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen.

Autor/inn/en	Meyn, Kaarina; Walther, Jörg
Titel	Der "Kindergarten" im Wandel: Aktuelle Rahmenbedingungen und Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen.
Quelle	Aus: Dieckbreder, Frank (Hrsg.); Koschmider, Susanne Marie (Hrsg.); Sauer, Martin (Hrsg.): Kita-Management. Haltungen - Methoden - Perspektiven. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2014) S. 11-29 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-525-70113-3
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-110873
Schlagwörter	Bildungsbegriff; Familienform; Kinderarmut; Sozialraum; Bildungspolitik; Deutschland; Finanzierung; Föderalismus; Kindergarten; Kindertagesstätte; Bildungspolitik; Sozialraum; Rechtsform; Multikulturelle Gesellschaft; Kindergarten; Kindertagesstätte; Multikulturelle Gesellschaft; Inklusion; Föderalismus; Politische Entwicklung; Rechtsanspruch; Rechtsform; Finanzierung; Personalmanagement; Ökonomische Determinanten; Familienzentrum; Herausforderung; Qualitätsentwicklung; Rahmenbedingung; Familienzentrum; Deutschland
Abstract	Die Arbeit in Kitas hat in den vergangenen Jahren einen erheblichen Bedeutungszuwachs erlangt und steht viel mehr als früher auch in der öffentlichen Diskussion. In diesem einführenden Kapitel werden die "großen Linien" der Veränderungen beschrieben und in ihren fachlichen, gesellschaftlichen und politischen Zusammenhang gestellt. Zugleich wird deutlich, vor welchen Herausforderungen Leitungen, Mitarbeitende und Träger stehen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/2