Stationskarten Kämpfen im Sportunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Frommann, Bettina
Sonst. Personen	Kröger, Christian (Hrsg.)
Titel	Stationskarten Kämpfen im Sportunterricht.
Quelle	Schorndorf: Hofmann (2014), 1 CD-ROMVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; Monographie
ISBN	978-3-7780-8850-0
Schlagwörter	Freizeitpädagogik; Kampfsport; Konditionstraining; Schüler; Sportunterricht; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Bewegungssteuerung; Koordinative Fähigkeit; Übungssammlung; Bewegungsaufgabe; Schüler; Fachdidaktik; Bewegungsaufgabe; Bewegungssteuerung; Kampfsport; Kinder- und Jugendsport; Konditionstraining; Koordinative Fähigkeit; Sportpädagogik; Sportunterricht; Freizeitpädagogik; Übungssammlung
Abstract	Der Sportartbereich Ringen, Raufen, miteinander Kämpfen wird dem Anspruch von sozialer Erziehung, lustvollem Bewegungserleben und Schulung konditioneller sowie koordinativer Fähigkeiten zugleich, besonders gerecht. Die 98 Stationskarten konzentrieren sich ausschließlich auf Formen des Kämpfens mit spielerischem Charakter. Alle Bewegungsaufgaben erlauben Körpereinsatz ohne Kenntnis von Techniken oder Griffen, weisen aber immer eine klare Regelstruktur auf. Die Stationskarten sind für den selbstständigen Einsatz von Schülern im Sportunterricht und Kindern und Jugendlichen in Vereinen und pädagogischen Freizeiteinrichtungen konzipiert und (nach Differenzierung) für alle Altersgruppen geeignet. Verl.-Info.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2016/2

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