Das Anwalt-Richter-Dilemma und der Lehrberuf. Historische, handlungsstrukturelle und selbstdeutungsbezogene Aspekte einer Amtsprofession zwischen Kompensation und Legitimation von sozialer Ungleichheit.

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Autor/in	Streckeisen, Ursula
Titel	Das Anwalt-Richter-Dilemma und der Lehrberuf. Historische, handlungsstrukturelle und selbstdeutungsbezogene Aspekte einer Amtsprofession zwischen Kompensation und Legitimation von sozialer Ungleichheit.
Quelle	Aus: Löw, Martina (Hrsg.): Vielfalt und Zusammenhalt. Teilbd. 1, Verhandlungen des 36. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bochum und Dortmund 2012. Frankfurt, Main: Campus Verl. (2014) S. 401-414 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Medienkombination; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-593-50082-9
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Kompensation; Lehrer; Professionalisierung; Rechtsanwalt; Richter; Soziale Ungleichheit; Legitimation; Lehrer; Geschichte (Histor); Legitimation; Professionalisierung; Rechtsanwalt; Richter; Kompensation; Konferenzschrift; Konferenzschrift
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/4

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