Der Einfluss der Familie auf die Bildungsverläufe der Kinder. Ausgewählte Thesen und Befunde aus der modernen Bildungsforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blossfeld, Hans-Peter
Titel	Der Einfluss der Familie auf die Bildungsverläufe der Kinder. Ausgewählte Thesen und Befunde aus der modernen Bildungsforschung.
Quelle	Aus: Rupp, Marina (Hrsg.); Kapella, Olaf (Hrsg.); Schneider, Norbert F. (Hrsg.): Die Zukunft der Familie. Anforderungen an Familienpolitik und Familienwissenschaft; Tagungsband zum 4. Europäischen Fachkongress Familienforschung. Marina Rupp... (Hrsg.). Opladen: B. Budrich (2014) S. 113-129Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8474-0170-4
Schlagwörter	Bildungsforschung; Soziale Ungleichheit; Soziale Herkunft; Familie; Kind; Frühpädagogik; Schule; Soziale Schicht; Wertorientierung; Bildungseinrichtung
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/4

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