Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Thomé, Günther |
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Titel | Warum man das Schriftsystem des Deutschen nicht als ein silbisches beschreiben sollte. |
Quelle | Aus: Siekmann, Katja (Hrsg.): Theorie, Empirie und Praxis effektiver Rechtschreibdiagnostik. Tübingen: Stauffenburg (2014) S. 13-27 |
Reihe | Stauffenburg Deutschdidaktik. 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-86057-698-4; 978-3-86057-698-4 |
Schlagwörter | Deutschunterricht; Rechtschreibung; Schule; Didaktik; Deutsch; Schriftsprache; Keilschrift; Silbe; Sprachsystem; Schule; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Deutschunterricht; Silbe; Sprachsystem; Keilschrift; Rechtschreibung; Schriftsprache; Sprachwissenschaft; Dante Alighieri; Saussure, Ferdinand de |
Abstract | Zusammenfassend wird beleuchtet, dass ein Schrifttyp nach den kleinsten lautlichen Einheiten des Sprachsystems (für die die Schrift mit diesen Einheiten systematisch korrespondierende Zeichen bereitstellt) klassifiziert werden sollte. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2015/3 |