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Autor/inGebken, Ulf
TitelZehn Jahre Ohmsteder Modell.
Hintergründe des Projektes von seinen Anfängen bis zur bundesweiten Umsetzung.
QuelleAus: Gebken, Ulf (Hrsg.); Vosgerau, Söhnke (Hrsg.): Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts 'Soziale Integration von Mädchen durch Fußball'. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 13-25
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheBildung und Sport. 4
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-531-19762-3; 978-3-531-19763-0
DOI10.1007/978-3-531-19763-0_2
SchlagwörterSoziale Integration; Grundschule; Außerunterrichtlicher Schulsport; Projekt; Sozialer Status; Fußball; Sportpädagogik; Sportverein; Betreuung; Mädchen
AbstractVerf. beschreibt zunächst die Hintergründe, Konzeption, Durchführung und wissenschaftliche Begleitung des Ohmsteder Modells, das allgemein Schulsport mit Sozialarbeit verbindet und konkret die soziale Integration von benachteiligten Mädchen und Mädchen mit Migrationshintergrund durch Fußball verfolgt. Anschließend verdeutlicht Verf. die Ausweitung des Modells zu einem bundesweiten Projekt. Dann werden die Rahmenbedingungen erläutert, die sich für ein Gelingen der einzelnen Projekte als bedeutsam erwiesen haben. Abschließend kehrt Verf. zum Ausgangsprojekt zurück und skizziert dessen weitere Entwicklung. -bo-.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2015/1
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