Digitale Jugendkulturen. Von der Homogenisierungsperspektive zur Anerkennung des Partikularen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hugger, Kai-Uwe
Titel	Digitale Jugendkulturen. Von der Homogenisierungsperspektive zur Anerkennung des Partikularen. Gefälligkeitsübersetzung: Digital youth cultures. From the homogenization perspective to recognition of the particular.
Quelle	Aus: Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Digitale Jugendkulturen. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 11-28 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Digitale Kultur und Kommunikation. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-18486-9; 978-3-531-19070-9
DOI	10.1007/978-3-531-19070-9_1
Schlagwörter	Kommunikation; Jugend; Mediatisierung; Soziale Software; Hybridisierung; Digitalisierung; Computerunterstütztes Verfahren; Forschungsstand; Jugendkultur; Diskurs; Nutzung; Internet; Deutschland
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/1

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