Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Clark, Julie Byrd (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Reflexivity in language and intercultural education. Rethinking multilingualism and interculturality. 1. publ. |
Quelle | New York: Routledge (2014), VIII, 254 S. |
Reihe | Routledge studies in language and intercultural communication. 2 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-0-415-71659-8; 978-1-315-87960-4 |
Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht; Aufsatzsammlung; Interkulturelle Bildung; Fremdsprachenunterricht; Aufsatzsammlung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2014/4 |