Wissensregion Sachsen-Anhalt. Hochschulen, Bildung und Wissenschaft: Die Expertisen aus Wittenberg.

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Autor/inn/en	Bonk, Sebastian; Dömling, Martina; Erdmenger, Thomas; Gillessen, Jens; Grelak, Uwe; Hechler, Daniel; Henke, Justus; Höhne, Romy; Hüttmann, Jens; Key, Florian; Maue, Isabell; Olbertz, Jan-Hendrik; Pasternack, Peer; Schmid, Sarah; Schneider, Sebastian; Schober, Antje; Seidel, Susen; Wielepp, Franziska; Zierold, Steffen; Zimmermann, Karin
Sonst. Personen	Pasternack, Peer (Hrsg.)
Institution	Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg / Institut für Hochschulforschung
Titel	Wissensregion Sachsen-Anhalt. Hochschulen, Bildung und Wissenschaft: Die Expertisen aus Wittenberg.
Quelle	Leipzig: Akademische Verlagsanstalt (2014), 226 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Hochschulforschung Halle-Wittenberg
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-931982-88-1
Schlagwörter	Deutschland-Östliche Länder; Sachsen-Anhalt
Abstract	Seit seiner Gründung 1996 widmet das Institut für Hochschulforschung Halle-Wittenberg (HoF) seinem Sitzland eine spezielle Aufmerksamkeit. HoF macht damit seine überregionale Expertise für die Entwicklung seines Sitzlandes nutzbar. Umgekehrt wird mit diesen Arbeiten Sachsen-Anhalt als Fallbeispiel in Untersuchungen mobilisiert, die fallübergreifende Relevanz beanspruchen dürfen. Das betrifft insbesondere solche Fragen, die sich aus den spezifischen Entwicklungen demografisch herausgeforderter Regionen ergeben. In dem Buch werden die Ergebnisse von 33 Studien übersichtlich zusammengefasst. Auf jeweils vier bis sechs Seiten werden in aller Kürze und Prägnanz zentrale Ergebnisse der Sachsen-Anhalt-bezogenen HoF-Untersuchungen präsentiert. An die Ergebnisdarstellungen schließen sich jeweils Hinweise zu Handlungsoptionen an. Inhalt: Pasternack, Peer: Sachsen-Anhalt als 'interessanter Fall'. - Stadtentwicklungspotenziale (Hechler, Daniel/Pasternack, Peer: Chancen der Nichtmetropolen. Hochschulen als Ressource der Stadtentwicklung. - Zierold, Steffen/Pasternack, Peer: Hochschulen und die Stabilisierung der Bevölkerungsstruktur. - Grelak, Uwe/Pasternack, Peer: Die Bildungs-IBA. Die IBA "Stadtumbau Sachsen-Anhalt 2010". - Grelak, Uwe/Pasternack, Peer: Stadtumbau und Hochschulen. - Pasternack, Peer: Plattenbaustädte im Demografietest. Der Fall Halle-Neustadt. - Zierold, Steffen: Kommunal planbare Kreativität? Die lokalen Chancen, Kultur- und Kreativwirtschaft zu fördern: Der Fall Halle (Saale). - Pasternack, Peer: Wissensgesellschaft in der Peripherie. Wittenberg als Bildungsstandort). - Forschungspotenziale (Hechler, Daniel/Pasternack, Peer: Gemeinsam stärker werden. Kooperationspotenziale zwischen Universitäten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. - Henke, Justus/Pasternack, Peer: Profilerweiternd und bislang kaum untersucht: An-Institute. - Gillessen, Jens/Pasternack, Peer: Geistes- und Sozialwissenschaften in Sachsen-Anhalt. Regional so relevant wie unverzichtbar. - Pasternack, Peer: Bildungsforschung in Sachsen-Anhalt. - Pasternack, Peer: Demografieforschung in Sachsen-Anhalt. - Pasternack, Peer: Regionales Wissensmanagement). - Bildungspotenziale (Erdmenger, Thomas/Pasternack, Peer: Studienkapazitätsauslastung als Beitrag zur Regionalentwicklung. - Pasternack, Peer/Schmid, Sarah: Systematisch unzutreffend und dennoch unverzichtbar. Die Prognosen der regionalen Studiennachfrage. - Seidel, Susen/Wielepp, Franziska: Mit Vielfalt rechnen. Der Umgang mit studentischer Heterogenität in MINT-Studiengängen. - Henke, Justus: Studienerfolg besser messen. Hochschul- und fächerspezifische Studienerfolgsquoten in Sachsen-Anhalt. - Henke, Justus/Pasternack, Peer/Schmid, Sarah: Studienerfolg als Demografieressource. - Dömling, Martina/Pasternack, Peer: Wer schon da ist, könnte auch bleiben. Internationale Studierende als künftiges Fachkräftepotenzial in ostdeutschen Regionen. - Pasternack, Peer: Studienbegleitende Hochschule-Praxis-Kooperationen. Ein Weg zur Fachkräftegewinnung für die Region). - Organisations- und Steuerungspotenziale (Pasternack, Peer: Hochschulen in peripherer Metropolregion. Der Fall Mitteldeutschland. - Hechler, Daniel/Pasternack, Peer: Leistungsdaten und Reputation. Eine Auswertung einschlägiger Hochschulleistungsvergleiche. - Zimmermann, Karin: Genderkompetent zu gestaltender Kulturwandel. Gleichstellungsarbeit an den Hochschulen Sachsen-Anhalts. - Pasternack, Peer: Ein demografiesensibles Hochschulfinanzierungsmodell. - Gillessen, Jens/Maue, Isabell: EU-Strukturfonds und wissenschaftliche Einrichtungen. Regionale Finanzierungschancen und -hindernisse. - Henke, Justus/Höhne, Romy/Pasternack, Peer/Schneider, Sebastian/Zierold, Steffen: Bedarfslagen in schrumpfenden Regionen und Hochschulaktivitäten. Wege zur Strategieentwicklung trotz hemmender Umstände). - Zeitgeschichte als Ressource (Hechler, Daniel/Pasternack, Peer: Zwischen Tradition und Reflexion. Wie die sachsen-anhaltischen Hochschulen ihre jüngere Geschichte aufarbeiten. - Olbertz, Jan-Hendrik: Die Universität Halle und die Franckeschen Stiftungen nach 1945. - Pasternack, Peer: Vor allem Arbeit. Soziologie an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 1945-1990. - Hüttmann, Jens/Pasternack, Peer: Zentrale Peripherie. Bildung und Wissenschaft in Wittenberg nach 1817. - Pasternack, Peer/Schober, Antje: Ein sperriger Intellektueller. Otto Kleinschmidt am Kirchlichen Forschungsheim Wittenberg (1927-1953). - Pasternack, Peer: Zwischen Halle-Novgorod und Halle-New Town. Die "sozialistische Chemiearbeiterstadt" Halle-Neustadt. - Bonk, Sebastian/Key, Florian/Pasternack, Peer: Die Offene Arbeit in den Evangelischen Kirchen der DDR. Fallbeispiel Halle-Neustadt). - Schluss (Pasternack, Peer: Restriktionen und Potenziale) (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2014/4