Rincón didáctico - Arbeitsblätter für den Spanischunterricht. "Comida rápida" argentina.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schütz, Susanne
Titel	Rincón didáctico - Arbeitsblätter für den Spanischunterricht. "Comida rápida" argentina.
Quelle	In: Hispanorama, (2013) 142, S. 77-79Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Argentinien; Fremdsprachenunterricht; Lernen; Spanischunterricht; Textsorte; Landeskunde; Handlungsorientierung; Nahrungsaufnahme; Anfangsunterricht; Trinken; Unterrichtseinheit; Lernen; Handlungsorientierung; Anfangsunterricht; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Nahrungsaufnahme; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Trinken; Materialsammlung; Argentinien
Abstract	Empanaderías gibt es in Argentinien an jeder Straßenecke, denn die gefüllten Teigtaschen sind eine beliebte Zwischenmahlzeit. Die vorgestellten Arbeitsblätter sind für den Anfangsunterricht geeignet und bereiten das gemeinsame Herstellen von empanadas in der Klasse vor. Diese handlungsorientierte Gruppenaktivität soll die Schüler/-innen zur genauen Lektüre motivieren und die Relevanz der Textsorte Rezept für die Lernenden erkennbar werden lassen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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