Raising Cultural Awareness in the English Language Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Frank, Jerrold
Titel	Raising Cultural Awareness in the English Language Classroom.
Quelle	In: English teaching forum, 51 (2013) 4, S. 2-11, 35Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Bewusstmachung; Rollenspiel; Interkulturelles Lernen; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Das Erlernen einer fremden Sprache umfasst nicht nur die korrekte Beherrschung der Grammatik, Syntax oder Aussprache, sondern auch deren Kultur. Daher ist es die Aufgabe des Lehrers/der Lehrerin, ein kulturelles Bewusstsein bei den Schülerinnen und Schülern zu schaffen. In dem Beitrag stellt der Autor die Bedeutung dieser kulturellen Dimension heraus und zeigt, wie man verschiedene Elemente kulturellen Lernens in den Englischunterricht einbinden kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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