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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLemke, Sonja
TitelMit Kindern auf den Spuren zeitgenössischer Kunst - eine spielerische Führung im MART.
QuelleIn: Frühes Deutsch, 22 (2013) 28, S. 21-23Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-0533; 1866-3451
SchlagwörterKindergarten; Frühbeginn; Lernen; Handlungsorientierung; Außerschulische Tätigkeit; Deutsch als Fremdsprache; Kunst; Italien
AbstractDeutsch im Museum schon im Kindergarten? Na klar! Im Herbst 2012 wurden die museumspädagogischen Angebote des MART, eines der größten und wichtigsten Museen für zeitgenössische Kunst in Italien, auch auf die Zielgruppen Kindergarten und Grundschule ausgeweitet. Dazu wurden zwei neue Workshops als Pilotprojekt ins Leben gerufen. Der Beitrag stellt den Workshop "Gestreifter Raum = Raum für Ideen" für den Kindergarten vor.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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