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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGonon, Philipp; Jütte, Wolfgang; Nuissl, Ekkehard; Peters, Roswitha; Lermen, Markus; Schlutz, Erhard; Laschewski, Julia; Kolland, Franz
TitelRezensionen.
QuelleIn: Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 36 (2013) 1, S. 57-69
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0177-4166
DOI10.3278/REP1301W057
URNurn:nbn:de:0168-ssoar-53017-5
SchlagwörterKultur; Lernen; Didaktik; Professionalisierung; E-Learning; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Kompetenzentwicklung; Modell; Rezension
AbstractRezension zu: 1) Steffi Robak: Kulturelle Formationen des Lernens: zum Lernen deutscher Expatriates in kulturdifferenten Arbeitskontexten in China - die versäumte Weiterbildung. Münster: Waxmann 2012. ISBN 978-3-8309-2756-3. 2) Regina Egetenmeyer, Ingeborg Schüßler (Hg.): Akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2012. ISBN 978-3-8340-1029-2. 3) Stephen Frank: eLearning und Kompetenzentwicklung: ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012. ISBN 978-3-7815-1861-2. 4) Werner Lenz: Bildung - eine Streitschrift. Abschied vom lebenslänglichen Lernen. Wien: Locker 2012. ISBN 978-3-85409-606-1. 5) Horst Rippien: Bildungsdienstleistung eLearning: didaktisches Handeln von Organisationen in der Weiterbildung. Wiesbaden: VS Verl. f. Sozialwiss. 2012. ISBN 978-3-531-18704-4. 6) Renate Luise Werner: Bildung im Alter - Überlegungen zur Allgemeinbildung im demografischen Wandel. Hamburg: Kovac 2012. ISBN 978-3-8300-6163-2.
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2020/2
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