Praxisbeispiel: Kurzvorstellung. Talformen erkennen mit Bildern und Werkzeugen des LMZ-GeoPortals.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Engelhardt, Rüdiger; Manz, Gerald
Titel	Praxisbeispiel: Kurzvorstellung. Talformen erkennen mit Bildern und Werkzeugen des LMZ-GeoPortals.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 23 (2013) 91, S. 24-25Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Medieneinsatz; Medienkompetenz; Gymnasiale Oberstufe; Unterrichtseinheit; Geografieunterricht; Internetportal; Visualisieren; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Technikunterricht; Analyse; Darstellungsform; Interpretation; Präsentation; Baden-Württemberg
Abstract	Das Praxisbeispiel beschreibt eine Unterrichtseinheit für das Fach Geografie, in welcher geografische Landschaftsmerkmale mit Hilfe von Karten, Luftbildern und Geländeprofilen herausgearbeitet werden sollen. Benötigte materialen sowie Rahmenbedingungen sind in einer Übersicht zusammengefasst. (DIPF/kw).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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