Äußere und innere Bilder. Visuelle Darstellung von Gedanken und Gefühlen im Bilderbuch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Staiger, Michael
Titel	Äußere und innere Bilder. Visuelle Darstellung von Gedanken und Gefühlen im Bilderbuch.
Quelle	In: Grundschulunterricht. Deutsch, 60 (2013) 3, S. 8-13Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4975; 1865-7918
Schlagwörter	Imagination; Bilderbuch; Bilderbuch; Deutschunterricht; Grundschule; Lesen; Sprache; Symbol; Zeichnen; Imagination; Visuelle Wahrnehmung; Fachdidaktik; Beispiel; Bildanalyse; Gedanke; Darstellung; Figur; Grundschule; Primarbereich; Beispiel; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Sprache; Bildanalyse; Visualisieren; Visuelle Wahrnehmung; Zeichnen; Lesen; Darstellung; Figur; Gedanke; Symbol
Abstract	Was eine erzählte Figur denkt und fühlt, wird im Bilderbuch meistens im Schrifttext beschrieben und nicht bildlich dargestellt. Die Beispiele im Beitrag zeigen, wie durch Versprachlichen und Zeichnen von inneren Bildern eine Reflexion über die Ausdrucksmöglichkeiten der Symbolsysteme Sprache und Bild angeregt werden kann. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/4

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