Tablet-PCs - ein Vergleich. Unterricht mit Tablets - Lernen überall und zu jeder Zeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wuttig, Jürgen
Titel	Tablet-PCs - ein Vergleich. Unterricht mit Tablets - Lernen überall und zu jeder Zeit.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, 10 (2013) 4, S. 16-18Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Vergleich; Digitale Medien; Elektronische Medien; Medieneinsatz; Mediennutzung; Schule; Schulentwicklung; Unterricht; Mobilität; Tablet PC
Abstract	Digitale Medien würden die Lernfähigkeit von Kindern drastisch vermindern, postuliert Gehirnforscher Manfred Spitzer pünktlich zum Schuljahresbeginn. Doch was können die verschiedenen digitalen Unterrichtsmittel wirklich? Ein Vergleich zeigt die wichtigsten Funktionen von Tablet-PCs. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/1

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