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Autor/inBrandl, Matthias
TitelStochastik versus Analysis. Stabilisieren ist nicht Konvergieren.
Gefälligkeitsübersetzung: Stochastics versus analysis. Stabilising is not the same as converging.
QuelleIn: Mathematik lehren, 30 (2013) 180, S. 41-43Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterStochastik; Unterrichtsanalyse; Analysis; Integralrechnung; Konvergenz; Mathematikunterricht; Schuljahr 10; Infinitesimalrechnung; Unterrichtsanalyse; Stochastik; Lehrstoffanalyse; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Arbeitsblatt; Lehrstoffanalyse; Analysis; Differenzialrechnung; Infinitesimalrechnung; Integralrechnung; Konvergenz; Mathematikunterricht
AbstractDer Unterschied zwischen dem "schwachen" Konvergenzbegriff der Stochastik und dem "sicheren" der Analysis wird formal und anhand einfacher Beispiele aufgezeigt. Ein Arbeitsblatt mit Lösungshinweisen ist angefügt.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2014/4
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