Papier falten bis zum Mond. Ein mathematisches Anschauungsexperiment.

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Autor/in	Xylander, Bert
Titel	Papier falten bis zum Mond. Ein mathematisches Anschauungsexperiment. Gefälligkeitsübersetzung: Paper folding up to the moon. A concretizing mathematical experiment.
Quelle	In: Mathematik lehren, 30 (2013) 181, S. 27-33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Begriffsbildung; Begriffsbildung; Gruppenarbeit; Mathematikunterricht; Schuljahr 10; Mathematisches Modell; Lehrerhandbuch; Unterrichtseinheit; Annäherung; Exponentialgleichung; Schuljahr 10; Schüleraktivität; Gruppenarbeit; Modellbildung; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Lehrerhandbuch; Experimentelle Mathematik; Exponentialgleichung; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Metaphorik; Exponentielles Wachstum; Annäherung; Erfahrungsbericht
Abstract	Die vorgestellte Unterrichtseinheit bietet einen experimentellen Einstieg in exponentielle Zusammenhänge und einen anschaulichen Zugang zu dem Begriff des exponentiellen Wachstums. Zu Beginn dokumentieren die Schülerinnen und Schüler in Gruppenarbeit die Veränderungen, die sich bei fortgesetztem Falten eines Blattes Papier ergeben. Aus dem praktischen Handeln heraus entwickeln sie eigene Vorstellungen über das exponentielle Wachstum, aus dem letztlich das mathematische Modell erwächst. Die in der Gruppenarbeit eingesetzten Arbeitsblätter sind enthalten.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2014/4

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