Beförderung von Arbeits- und Berufsorientierung durch Lernaufgaben.

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Autor/in	Porath, Jane
Titel	Beförderung von Arbeits- und Berufsorientierung durch Lernaufgaben.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 67 (2013) 144, S. 37-39Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Berufsfachschule; Berufsorientierung; Lernaufgabe; Lernaufgabe; Berufsorientierung; Berufsfachschule
Abstract	"Der Beitrag beschreibt Ergebnisse aus einer Langzeitstudie mit Experimental- und Kontrollgruppendesign. Es wurde untersucht, ob Schüler/-innen an Berufsfachschulen nach dem Einsatz von Lernaufgaben eine stärkere Arbeits- und Berufsorientierung haben als Schüler im Unterricht ohne jene Lernaufgaben." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2014/4

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