Generisches Lernen im Fach Englisch an der kaufmännischen Berufsschule.

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Autor/in	Christ, Walter
Titel	Generisches Lernen im Fach Englisch an der kaufmännischen Berufsschule.
Quelle	In: Wirtschaft & Erziehung, 65 (2013) 6, S. 209-214Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-6170
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Englisch; Kaufmännische Ausbildung
Abstract	Der Autor sieht im berufsbezogenen Englischunterricht die Möglichkeit, Textbausteine und Diskursketten einzuüben, um auf diese Weise relativ schnell zu verwertbaren Fähigkeiten beim Gebrauch der Fremdsprache zu gelangen. Der generische Ansatz bezieht sich auf relevante berufliche Situationen und häufig wiederkehrende sprachliche Tätigkeiten wie Schriftverkehr (Handelskorrespondenz), Telefonieren, Verkaufs- und Beratungsgespräche, formalisierte Auswertung von Angeboten und Produktinformationen. In seinem Beitrag untermauert er die Schlüsselrolle des generischen Lernens im berufsbezogenen Englischunterricht mit veranschaulichenden praktischen Beispielen (Bankenglisch). (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2014/3

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