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Autor/inn/enEpstein, Holger; Hippe, Johannes; Krüssel, Martin; Lemmer, Georg
TitelGute Arbeit durch Partizipation.
Personalentwicklung, Mitarbeiterbefragungen und partizipative Entwicklungsprozesse an der Universität Göttingen.
QuelleIn: Wissenschaftsmanagement, 19 (2013) 5, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-9546; 2196-0321
SchlagwörterUmfrage; Veränderungsmanagement; Virtuelle Realität; Mitbestimmung; Partizipation; Humankapital; Personalentwicklung; Personalmanagement; Hochschulleitung; Hochschulverwaltung; Hochschulpersonal; Organisationsentwicklung; Dezentralisierung; Statistische Erhebung; Wandel; Mitarbeiter; Deutschland; Göttingen
AbstractUniversitäten entfalten Ihre Leistungsfähigkeit wie kaum ein anderer Organisationstypus aus den Kompetenzen und Leistungen ihrer Beschäftigten heraus. Eine nachhaltige Personalpolitik war und ist daher ein obligatorischer strategischer Erfolgsfaktor für die Entwicklung und die Leistungen von Universitäten. Wollen diese heutzutage attraktiver, moderner und leistungsfähiger Arbeitgeber sein, ist es notwendig, ihr Profil im Dialog mit allen Beschäftigen und Statusgruppen nachhaltig zu gestalten und weiterzuentwickeln. Ein wesentlicher Baustein dieser dialogorientierten Entwicklungsarbeit der Universität Göttingen ist die seit 2010 schrittweise eingeführte Mitarbeiterbefragung (MAB). Deren Ergebnisse sind als Instrument der Selbsterkenntnis der Universität Ausgangspunkt partizipativ gestalteter Prozesse, die zur systemischen Entwicklung der Universität beitragen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2014/3
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