Wäre die Welt ein Mathekurs.... Die Bedeutung von Anteilen und Prozenten verstehen.

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Autor/inn/en	Brauner, Uli; Jankord, Melanie
Titel	Wäre die Welt ein Mathekurs.... Die Bedeutung von Anteilen und Prozenten verstehen. Gefälligkeitsübersetzung: If the world were a mathematics course.... Understanding the meaning of proportion and percentages.
Quelle	In: Mathematik lehren, 30 (2013) 179, S. 23-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Gruppenbildung; Gruppenarbeit; Mathematikunterricht; Motivation; Schüler; Unterricht; Präsentation; Gruppenbildung; Lehrerhandbuch; Prozentrechnung; Schüler; Schüleraktivität; Motivation; Gruppenarbeit; Arbeitsblatt; Lehrerhandbuch; Unterricht; Mathematikunterricht; Proportionalität; Prozentrechnung; Erfahrungsbericht; Präsentation
Abstract	Daten zur Verteilung oder zu Lebensverhältnissen der Weltbevölkerung werden prozentual auf die Lerngruppe übertragen und im Rahmen einer Bühnenaufführung anschaulich präsentiert. In leistungsdifferenzierten Gruppen setzen sich die Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage von Arbeitsblättern mit jeweils einem Aspekt der Ressourcenverteilung auf der Welt auseinander; innermathematisch erarbeiten sie dabei die Grundaufgaben der Prozentrechnung.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2014/2

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