Troubles du spectre autistique. Enjeux et implications du nouveau diagnostic de l'autisme.

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Autor/in	Bruderlein, Patrick
Titel	Troubles du spectre autistique. Enjeux et implications du nouveau diagnostic de l'autisme.
Quelle	In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2013) 3, pp. 43-50Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2235-1205
Schlagwörter	Autismus; Diagnose; Sonderpädagogik
Abstract	La publication en mai 2013 du nouveau manuel diagnostique des troubles mentaux provoque un bouleversement considérable dans le domaine de l'autisme. Les nouveaux critères diagnostiques du désormais troubles du spectre autistique diffèrent sur plusieurs points déterminants de la description des troubles envahissants du développement (TED) tels qu'ils sont conceptualisés depuis le début des années 90. Cet article présente les implications de ce nouveau diagnostic pour la recherche et l'accompagnement des personnes atteintes.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2014/2

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