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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inThürmann, Eike
TitelKleiner Werkzeugkasten für die Konstruktion von "Sprechgerüsten".
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 47 (2013) 126, S. 10-12Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1250
SchlagwörterLernmethode; Arbeitsblatt; Kommunikative Kompetenz; Redemittel; Diskussion; Übersicht
AbstractScaffolding soll Mittel und Strategien zur Verfügung stellen, Sprachbarrieren und Formulierungskrisen zu überwinden und so dazu beitragen, die Planung des Gesprächs- und Diskussionsverhaltens zu erleichtern und Sprechabsichten zu realisieren. Der Beitrag stellt dazu überblicksartig Scaffolding-Techniken dar, mit denen der Erwerb von Fähigkeiten unterstützt wird, aktiv an Diskussionen im fortgeführten Fremdsprachenunterricht teilzunehmen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2014/2
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