Tae Bo. Gemeinsam und selbstgesteuert eine Choreographie entwickeln.

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Autor/in	Rörig, Sabine
Titel	Tae Bo. Gemeinsam und selbstgesteuert eine Choreographie entwickeln.
Quelle	In: Sportpädagogik, 37 (2013) 5, S. 33-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Selbstverantwortung; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsreihe; Bewegungserfahrung; Sportpädagogik; Sportunterricht; Berufsschule; Gruppe (Soz)
Abstract	Die Berufsschule hat unter anderem den Auftrag, die Sozial- und Selbstkompetenz der Auszubildenden zu stärken. In diesem Beitrag wird ein Unterrichtsvorhaben mit einem Zeitbedarf von sechs Doppelstunden vorgestellt, in dem eine heterogene Lerngruppe (bezüglich Bildungsstand, Alter und Einstellungen) durch das selbstgesteuerte Entwickeln einer Choreographie in diesen Kompetenzen geschult wurde. Verf. skizziert Inhalte und Lernziele der Lernphasen und reflektiert den Unterrichtserfolg. Zudem enthält der Beitrag in der Unterrichtsreihe verwendete Arbeitsmaterialien. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/1

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