Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rohde, Andreas |
|---|---|
| Titel | BGE OK? Vereinfachte Sprachmodelle des Englischen. |
| Quelle | In: Grundschulmagazin Englisch, 11 (2013) 5, S. 37-38 |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1610-7918 |
| Schlagwörter | Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Kritik; Sprachpolitik; Grundschule; Varietät; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Sprachpolitik; Kritik |
| Abstract | Das Modell des Englischen, das dem Englischunterricht in deutschen Grundschulen zugrunde gelegt wird, ist das des "Standard English" in Bezug auf Grammatik und Wortschatz und der "Received Pronounciation", dem Standardakzent Englands, in Bezug auf die Aussprache. Eine Alternative zum Standardsprachmodell sind vereinfachte Sprachmodelle des Englischen wie "Basic English, Globish" oder "Basic Global English (BGE"). Letzteres ist in Bayern bereits vor einigen Jahren erprobt worden und hat 2008 in den Medien für Diskussionsstoff gesorgt. Jetzt könnte die Stunde dieser oder ähnlicher Modelle wieder schlagen, wenn es im inklusiven Englischunterricht darum gehen wird, alle Schüler/-innen für das Fach Englisch zu motivieren. Aus diesem Grund wird das Modell des BGE in dem Beitrag auf den Prüfstand gestellt. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2014/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
