Die motorische Leistungsfähigkeit bei vier- bis fünfjährigen Kindergartenkindern. Vergleichende Darstellung zweier empirischer Studien aus Tirol und Karlsruhe.

Autor/inn/en	Greier, Klaus; Brunner, Friedrich; Riechelmann, Herbert
Titel	Die motorische Leistungsfähigkeit bei vier- bis fünfjährigen Kindergartenkindern. Vergleichende Darstellung zweier empirischer Studien aus Tirol und Karlsruhe.
Quelle	In: Sportunterricht, 62 (2013) 5, S. 135-141Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Motorische Leistungsfähigkeit; Test; Testdurchführung; Kleinkind; Vorschulalter; Kindergarten; Leistungsbeurteilung; Bewegung (Motorische); Gesundheitssport; Sportmotorik; Forschungsbericht; Prävention
Abstract	Die aktuelle Studie untersuchte den Ist-Zustand der motorischen Leistungsfähigkeit bei Tiroler Kindergartenkindern und verglich die Ergebnisse mit einer vor zehn Jahren in Karlsruhe durchgeführten Untersuchung. Aus 41 Tiroler Kindergärten wurden insgesamt 1063 vier- bis fünfjährige Kinder rekrutiert. Zur Erfassung der motorischen Leistungsfähigkeit wurde das Karlsruher Motorik-Screening (KMS 3- 6) durchgeführt. Die Tiroler Kinder erzielten etwa dieselben Leistungen wie die Kindergartenkinder aus Karlsruhe. Lediglich beim Beweglichkeitstest "Stand and reach" kam es zu signifikanten Unterschieden zugunsten der Karlsruher Kinder. Die normalgewichtigen Kinder erzielten gegenüber den Übergewichtigen in beiden Studien vor allem bei den Tests mit Bewegungsdynamik signifikant bessere Ergebnisse. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2013/4