Korfball - ein Spiel für alle. Ein wenig bekanntes Spiel, das Mädchen und Jungen gleichberechtigt einbezieht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Gebken, Ulf
Titel	Korfball - ein Spiel für alle. Ein wenig bekanntes Spiel, das Mädchen und Jungen gleichberechtigt einbezieht.
Quelle	In: Sportpädagogik, 37 (2013) 1, S. 26-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Angebot; Spiel; Sportspiel; Didaktik; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Anfangsunterricht; Spielform; Spielfähigkeit; Spiel; Spielform; Spielfähigkeit; Sekundarstufe I; Didaktik; Anfangsunterricht; Unterrichtsreihe; Ballsport; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Angebot
Abstract	Das 1900 von dem Amsterdamer Grundschullehrer Nico Broekhuysen ins Leben gerufene Korfballspiel, eine Abwandlung des schwedischen Ringballspiels, wurde damals eingeführt, damit Jungen und Mädchen zusammen (koedukativ) Ball spielen können. Zum schwedischen Ringballspiel gibt es dabei folgenden Unterschied: "Am oberen Ende der zwei Pfähle, die die Tore bilden, ersetzt ein bodenloser Korb den eisernen Ring." Da in den Augen von Verf. die Einführung in das Basketballspiel vor allem für die gegenüber den Jungen meist körperlich unterlegenen Mädchen mit zu hohen Anforderungen verbunden ist, bietet das Korfballspiel im Sportunterricht einen Spielansatz, der beide Geschlechter gleichrangig behandelt. Anhand von vier Doppelstunden (ab der 10. Klasse) stellt Verf. exemplarisch eine Unterrichtsreihe vor, die nach einer Einführung in die Spielregeln diverse Spielvarianten nach dem didaktisch methodischen Prinzip vom "Einfachen zum Schweren" anbietet: 1. "Den Korb treffen", "Korfball vereinfacht spielen"; 2. "Korfball in Angriffs- und Verteidigungshälfte spielen", "Passen und Spielaufbau in Spielen auf den Korb"; 3. "Korfball richtig spielen: Werfen gedeckt nicht erlaubt", "Wurfspiele und -übungen"; 4. "Korfball-Turnier: 8 gegen 8." Lemmer.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2013/4

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang