Fritz Osterwalder, Demokratie, Erziehung und Schule. Zur Geschichte der politischen Legitimation von Bildung und pädagogischer Legitimation von Demokratie, Stuttgart [u.a.], Haupt, 2011, 200 S., ISBN 978-3-8252-3557-4. [Rezension].

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Autor/in	Förster, Mario
Titel	Fritz Osterwalder, Demokratie, Erziehung und Schule. Zur Geschichte der politischen Legitimation von Bildung und pädagogischer Legitimation von Demokratie, Stuttgart [u.a.], Haupt, 2011, 200 S., ISBN 978-3-8252-3557-4. [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 12 (2013) 3Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-117716
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Demokratische Bildung; Bildungsgeschichte; Bildung; Demokratie; Erziehung; Rezension; Legitimation; Schulsystem; Demokratie; Legitimation; Rezension
Abstract	Rezension von: Osterwalder, Fritz: Demokratie, Erziehung und Schule.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/4

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