Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Loviscach, Jörn (interviewte Person) |
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Titel | Weniger erzählen, mehr lehren. Vorlesungen in Zeiten von YouTube. |
Quelle | In: Forschung & Lehre, 20 (2013) 5, S. 382-383Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-5604 |
Schlagwörter | Multimedia; Lehre; Video; Virtuelle Realität; Lehrangebot; Vorlesung; E-Learning; MOOC (Massive Open Online Course); Portfolio; Internet; Online-Angebot; Deutschland |
Abstract | Die Digitalisierung und weltweite Vernetzung bietet nach Meinung einer wachsenden Zahl von Lehrenden viele Möglichkeiten, die Lehre an den Hochschulen zu verändern und zu optimieren. Ein Beispiel einer Ergänzung der Lehre mittels des Internetportals YouTube. (HoF/Text übernommen). |
Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Update | 2013/4 |