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Autor/inMackiewicz, Maciej
TitelDeutschschüler und ihre Motivation im Spiegel der Evaluation der "Deutsch-Wagen-Tour" in Polen.
QuelleIn: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 40 (2013) 1, S. 23-36
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen 2
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-9616; 2511-0853
SchlagwörterEmpirische Forschung; Evaluation; Schule; Motivation; Deutsch als Fremdsprache; Polen
AbstractDer Beitrag geht auf motivationale Aspekte des Deutschlernens an polnischen Schulen ein. Die Datenquelle für die vorliegende Untersuchung ist eine breit angelegte und landesweit durchgeführte Evaluation des Projekts "Deutsch-Wagen-Tour", das als eine Maßnahme zur Popularisierung von Deutsch als Fremdsprache in Polen vom Goethe-Institut Warschau konzipiert wurde und seit 2009 an polnischen Bildungseinrichtungen läuft. Der Fokus des Beitrags liegt auf Motiven der Schüler zum Deutschlernen und ihren Einstellungen zur deutschen Sprache mit Berücksichtigung der Spezifik von westlichen und östlichen Regionen Polens. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2013/4
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