Kinder kennen keine Grenzen. Ein russisch-deutsches Videoprojekt.

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Autor/in	Kolodzy, Elke
Titel	Kinder kennen keine Grenzen. Ein russisch-deutsches Videoprojekt.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 10 (2013) 1, S. 4-6Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Elektronische Medien; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Fremdsprachen können gemeinsam, von- und miteinander gelernt werden. Videokonferenzen ermöglichen, dass man die etwa gleichaltrigen realen Partner auch sieht und hört. Videokonferenzen schaffen einen virtuellen Raum für echten Informationsaustausch. Das vorgestellte Projekt beinhaltet monatliche Videokonferenzen für Russischlerner der Klassenstufen 6 und 8. Es wird am Zabel-Gymnasium Gera mit Partnern an der Kadettenschule in Orenburg (Klassenstufe 8) und der Liznost-Schule in Novorossisk (Klassenstufe 6, die als Fremdsprache Deutsch lernen) durchgeführt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/3

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