Eine gute Beschreibung bewertet sich selbst. Aber welche Kompetenzen brauchen Kinder dafür?

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Autor/in	Becker, Susanne Helene
Titel	Eine gute Beschreibung bewertet sich selbst. Aber welche Kompetenzen brauchen Kinder dafür?
Quelle	In: Grundschule Deutsch, (2013) 37, S. 8-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Schaubild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-1040; 1614-1059; 1616-7112
Schlagwörter	Deutschland; Deutschunterricht; Grundschule; Fachdidaktik; Wortschatz; Beschreibung; Grundschule; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Satzbau; Wortschatz; Schreibkompetenz; Beschreibung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/3

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