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Autor/inSchipper, Wilhelm
TitelHandbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen.
Dr. A, 3.
QuelleHannover: Schroedel (2013), 378 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-507-34064-0
SchlagwörterGrundschule; Mathematikunterricht; Rechnen; Bildungsstandards; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Zahlbegriff; Zahlensystem; Fachdidaktik; Lehrbuch; Übung; Handbuch; Größe; Grundschule; Lernmethode; Übung; Unterrichtsinhalt; Lehrbuch; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geometrieunterricht; Mathematikunterricht; Rechenschwierigkeit; Rechenunterricht; Rechnen; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Zahlbegriff; Zahlensystem; Größe; Handbuch
AbstractDie vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage [trägt den] mathematikdidaktischen Entwicklungen der letzten 25 Jahre Rechnung tragen. So stehen - ganz im Sinne der Bildungsstandards - die Prozesse des Mathematiklernens und die Möglichkeiten ihrer konkreten Unterstützung im Unterrichtsalltag noch stärker im Vordergrund als bisher. Auch auf der Ebene der inhaltsbezogenen Anforderungen werden die Standards berücksichtigt, u. a. durch ein eigenes Kapitel "Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit". Auf die große Bedeutung des frühen Mathematiklernens wird im neuen Kapitel "Zahl- und Operationsverständnis vor und zu Schulbeginn" aufmerksam gemacht und für die Überwindung besonderer Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens (Rechenstörungen) werden erprobte Konzepte angeboten. (Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2018/4
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