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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSoultanian, Nataliya; Budischewski, Kai
TitelMit Kindern sprechen - kinderleicht?
Eine Analyse der Sprachkompetenz von Erzieherinnen in einem bilingualen Kindergarten.
QuelleAus: Fröhlich-Gildhoff, Klaus (Hrsg.); Nentwig-Gesemann, Iris (Hrsg.); König, Anke (Hrsg.); Stenger, Ursula (Hrsg.); Weltzien, Dörte (Hrsg.): Forschung in der Frühpädagogik. 6. Interaktion zwischen Fachkräften und Kindern. Freiburg, Breisgau: FEL-Verl. Forschung, Entwicklung, Lehre (2013) S. 179-210Verfügbarkeit 
ReiheMaterialien zur Frühpädagogik. 12
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-932650-61-1; 978-3-932650-61-1
SchlagwörterBildungsforschung; Empirische Forschung; Feldforschung; Forschungsergebnis; Kommunikation; Kompetenzmessung; Kindheitsforschung; Elementarbereich; Vorschulalter; Kindergarten; Interaktion; Kindersprache; Sprache; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Sprachverhalten; Zweitsprache; Bilinguale Erziehung; Bilingualismus; Analyseverfahren; Forschungsbericht
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2018/3
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