Digital kompetent - Kindheit ist heute! Warum Computer schon in der Kita ihren Platz haben sollen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Marci-Boehncke, Gudrun
Titel	Digital kompetent - Kindheit ist heute! Warum Computer schon in der Kita ihren Platz haben sollen.
Quelle	Aus: Aufwachsen in mediatisierten Lebenswelten. Drei- bis Achtjährige. Stuttgart: AJS (2013) S. 6-15Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe Medienkompetenz. 1
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-923970-40-7
Schlagwörter	Chancengleichheit; Frühe Kindheit; Familie; Medienarbeit; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienverhalten; Chancengleichheit; Familie; Kindergarten; Computer; Medienpädagogik; Projekt; Digitalisierung; Unterstützung; Medienkompetenz; Vorschulalter; Kindergarten; Computer; Projekt; Digitalisierung; Unterstützung
Abstract	Der Artikel beschäftigt sich mit der Mediennutzung im frühen Kindergartenalter und plädiert für die frühe Medienbildung. Familien sollen in diesem Prozess verstärkt unterstützt werden, denn ohne Medienerziehung fehlt eine wichtige Voraussetzung in der heutigen digitalen Gesellschaft. Ein Projekt zusammen mit einer Kita verdeutlicht diesen Standpunkt. Es wird zu offensiver Unterstützung aufgefordert und Argumente genannt, welche die Mediennutzung für Kinder befürworten. (DIPF/kw).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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