Einsteigen, Umsteigen, Aufsteigen. Personenbezogene und strukturelle Rahmenbedingungen für Berufe und Bildungschancen im Sozial- und Gesundheitssektor.

Autor/inn/en	Müller, Eva M.; Sosa y Fink, Stefanie; Zieher, Jürgen; Schäfer, Miriam; Loerbroks, Katharina
Sonst. Personen	Ayan, Türkan (Hrsg.)
Titel	Einsteigen, Umsteigen, Aufsteigen. Personenbezogene und strukturelle Rahmenbedingungen für Berufe und Bildungschancen im Sozial- und Gesundheitssektor.
Quelle	Köln: Kölner Wissenschaftsverlag (2013), 192 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-942720-40-3
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Frau; Arbeitgeber; Frau; Gesundheitswesen; Berufliche Integration; Berufliche Qualifikation; Führungskraft; Personalentwicklung; Anerkennung; Sozialwesen; Ausbildungsberuf; Weiterbildungsbedarf; Nachwuchs; Fachkraft; Akademisierung; Gesundheitswesen; Erwerbstätigkeit; Personalentwicklung; Personalmanagement; Berufliche Integration; Berufliche Qualifikation; Beruflicher Aufstieg; Nachwuchs; Ausbildungsberuf; Fachkraft; Gesundheitsberuf; Sozialer Beruf; Akademisierung; Weiterbildungsbedarf; Sozialwesen; Anerkennung; Arbeitgeber; Führungskraft
Abstract	Die Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) konzentriert sich in diesem Herausgeberband auf die Ergebnisdarstellung von drei Pilotbefragungen mit Blick auf die Zielgruppen Migranten, die im Ausland ihre Qualifikation in der genannten Branche erworben haben, Experten im Gesundheits- und Sozialwesen und leitungsinteressierte Frauen aus diesen Sektoren. In den dargestellten zwei leitfadengestützten Befragungen der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) wurden in Experteninterviews u.a. Stakeholder wie Unternehmensvertreter von Sozialunternehmen zur Thematik der Pflegeausbildungsberufe und deren Akademisierung befragt. Daraus werden Implikationen für die strategische Ausrichtung von Hochschulen abgeleitet. (Autorenreferat, IAB-Doku). Inhalt: Eva M. Müller, Türkan Ayan: Die Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen im Sozial- und Gesundheitswesen. Eine hypothesengenerierende Pilotstudie unter Migranten (1-40); Stefanie Sosa y Fink: Aufstiegsbedingungen weiblicher Führungskräfte unter besonderer Berücksichtigung des Gesundheits- und Sozialwesens. Eine hypothesengenerierende Interviewstudie (41-67); Jürgen Zieher: Experteneinschätzungen zur aktuellen Situation in den Bereichen Frühpädagogik und Pflege in Heidelberg. Ergebnisse einer explorativen Befragung (69-107); Miriam Schäfer, Katharina Loerbroks: Strategien zur Gewinnung und Bindung von Fachkräften im Sozial- und Gesundheitswesen. Ergebnisse einer Befragung zu Personalentwicklungskonzepten und zur Attraktivität des Arbeitsfeldes (109-146); Katharina Loerbroks, Miriam Schäfer: Implikationen für die Hochschule: Qualifizierungsbedarfe, Barrieren und Anreize, Zukunft von Hochschule. Ergebnisse einer Expertlnnenbefragung im Sozial- und Gesundheitswesen (147-189)."
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2016/2