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Autor/inGippert, Wolfgang
Titel"Nation und Geschlecht": Bericht zu einem bildungs- und genderhistorischen Forschungsprojekt.
QuelleAus: Diehm, Isabell (Hrsg.); Messerschmidt, Astrid (Hrsg.): Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen. Opladen u.a.: Budrich (2013) S. 145-157
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ReiheJahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft. 9
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8474-0112-4
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-115163
SchlagwörterAuslandstätigkeit; Autobiografie; Fremdheit; Geschlecht; Lehrerin; Nation; Nationalbewusstsein; Nationalismus; Ausland; Reisebericht; Erzieherin; Forschungsprojekt; Quellenforschung; Lehrerin; Interkulturelles Verstehen; Geschlecht; Autobiografie; Reisebericht; Geschichte (Histor); Fremdheit; Nation; Nationalbewusstsein; Nationalismus; Auslandstätigkeit; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Historische Analyse; Quellenforschung; Erzieherin; Forschungsprojekt; Ausland; Deutsches Kaiserreich
AbstractÜber ein bildungs- und gendertheoretisches Forschungsprojekt berichtet der Autor. Untersucht wurden autobiografische Zeugnisse und gedruckte Quellen über Auslandsreisen deutscher Lehrerinnen zwischen 1870 und 1914. Auf der Grundlage der Nationalismusforschung sind nationalistische Selbstvergewisserungsprozesse sichtbar geworden, die aber ein zu einseitiges Bild der Wirkung von Auslandsreisen abgeben würden. Daneben kommt es zu Annäherungen und wechselseitigen Aneignungen kultureller Praktiken, die mit dem Konzept des Kulturtransfers analysierbar werden und zeigen, wie die Reisenden zu "Kulturvermittlerinnen" wurden. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2016/2
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