Jugendarbeit - Grundlagen, Prinzipien und Arbeitsformen.

Autor/in	Ilg, Wolfgang
Titel	Jugendarbeit - Grundlagen, Prinzipien und Arbeitsformen.
Quelle	Weinheim: Juventa (2013), 21 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet Jugend und Jugendarbeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISSN	2191-8325
Schlagwörter	Deutschland; Finanzierung; Gruppenarbeit; Jugendarbeit; Kooperation; Partizipation; Schule; Weiterbildung; Jugendverband; Mitarbeiter; Selbstorganisation; Wertorientierung; Jugendgruppe; Freizeitangebot; Trägerschaft; Schule; Gruppenarbeit; Partizipation; Wertorientierung; Finanzierung; Weiterbildung; Kulturelle Aktivität; Freizeitangebot; Jugendarbeit; Jugendgruppe; Kinder- und Jugendhilfe; Kinder- und Jugendhilfegesetz; Kooperation; Selbstorganisation; Jugendverband; Jugendlicher; Mitarbeiter; Deutschland
Abstract	Die Arbeitsformen der Jugendarbeit leiten sich aus ihrem Kontext und ihrem Selbstverständnis ab. Der Artikel benennt zunächst die rechtlichen und strukturellen Rahmenbedingungen, die das Feld der Jugendarbeit ausmachen (Recht, Trägerschaft und Finanzierung, Mitarbeitende). Vor diesem Hintergrund werden zentrale Prinzipien erläutert wie Freiwilligkeit, Partizipation oder Sozialraumorientierung. Anhand der detaillierten Beschreibung von Jugendgruppenfahrten werden Arbeitsweisen der Jugendarbeit exemplarisch verdeutlicht. Bei Freizeiten als klassischer Arbeitsform kommen die Prinzipien der Jugendarbeit besonders deutlich zur Geltung. Im Anschluss werden weitere Arbeitsformen beschrieben, beispielsweise Gruppenarbeit, Jugendhäuser oder kulturelle Jugendarbeit. Herausforderungen für die Zukunft liegen insbesondere in den Arbeitsformen, die sich auf Kooperationen mit der Schule beziehen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/1