Diakonisch-soziales Lernen. Ein religionspädagogischer Reader.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Adam, Gottfried (Hrsg.); Schmidt, Heinz (Hrsg.); Hallwirth, Uta (Hrsg.); Keuter, Kerstin (Mitarb.)
Titel	Diakonisch-soziales Lernen. Ein religionspädagogischer Reader.
Quelle	Münster: Comenius-Inst. (2013), 260 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 251-258
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-943410-06-8
Schlagwörter	Bildungsverständnis; Soziales Lernen; Diakonie; Religionspädagogik; Erwachsenenbildung; Kirchliche Bildungsarbeit; Aufsatzsammlung; Literaturübersicht; Evangelische Kirche
Abstract	Diakonisch-soziales Lernen ist Teil eines evangelisch verstandenen Bildungsverständnisses. Der Reader stellt einschlägige Literatur zu Grundfragen diakonisch-sozialen Lernens bereit, geht auf die Weiterentwicklung des Konzeptes ein und bietet Anregungen und Materialien für die Organisation, Planung und Praxis.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2014/4

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