Mediendidaktik. 2., aktualisierte und überarb. Aufl.

Autor/inn/en	Witt, Claudia de; Czerwionka, Thomas
Titel	Mediendidaktik. 2., aktualisierte und überarb. Aufl. Gefälligkeitsübersetzung: Media didactics.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2013), 180 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studientexte für Erwachsenenbildung
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 167-178
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-5315-9; 978-3-7639-5315-8; 978-3-7639-5316-5
DOI	10.3278/42/0037w
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-64942-5
Schlagwörter	Kommunikationstheorie; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Medienforschung; Medienpädagogik; Planung; Lernen; Lernprozess; Lerntheorie; Mobilität; E-Learning; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Gestaltung
Abstract	Wie können Medien sinnvoll zur Unterstützung von Lehr-Lern-Prozessen eingesetzt werden? Dies ist stets eine wichtige Frage bei der Planung und Gestaltung von organisierten Bildungsangeboten. Mit Grundlagen, Hintergründen, Konzeptionen und Diskussionen der Mediendidaktik im Kontext der Erwachsenenbildung befasst sich dieser Studientext. Neben einer systematischen Einführung der zentralen Begriffe erfolgt die theoretische Grundlegung von zwei Seiten: zum einen über lerntheoretische und zum anderen über kommunikationstheoretische Zugänge. Auf der Basis aktueller Erkenntnisse der Medienforschung vermitteln die Autoren Hintergrund- und Handlungswissen, das zur Gestaltung medienbasierter Weiterbildungsangebote benötigt wird. Der Studientext liefert einen kompakten Überblick von den ersten medienpädagogischen Ansätzen bis hin zu gegenwärtigen Trends des E-Learnings und ist damit für all jene eine nützliche Handreichung, die Medien nicht nur routiniert, sondern reflektiert in Lehr-Lern-Prozessen einsetzen wollen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/3