Der Wert europäischer Bildungspolitik im Zeichen der europäischen Vertrauenskrise.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Laudien, Joseph
Titel	Der Wert europäischer Bildungspolitik im Zeichen der europäischen Vertrauenskrise. Gefälligkeitsübersetzung: The value of European educational policy against the background of the European crisis of confidence.
Quelle	Aus: Doering, Detmar (Hrsg.); Eckner, Constantin (Hrsg.); Hentrich, Steffen (Hrsg.); Liermann, Susanne (Hrsg.); Schuster, Dirk (Hrsg.): Demokratie in Europa. Liberale Perspektiven. Marburg: Tectum Verl. (2013) S. 271-285Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8288-3112-4
Schlagwörter	Vertrauen; Bewertung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Europa; Krise; Bildungsstandards; Vertrauen; Europäische Integration; Bildungspolitik; Bildungsreform; Legitimation; Reform; Europäische Union; Europäische Integration; Legitimation; Bewertung; Europäische Zusammenarbeit; Krise; Reform; Institution; Europäische Union; Europa
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/3

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