Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Auernheimer, Georg |
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Titel | Interkulturelle Kommunikation, mehrdimensional betrachtet, mit Konsequenzen für das Verständnis von interkultureller Kompetenz. Gefälligkeitsübersetzung: Intercultural communication from a multi-dimensional perspective, with consequences for the understanding of intercultural skills. |
Quelle | Aus: Auernheimer, Georg (Hrsg.): Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität. Wiesbaden: Springer VS (2013) S. 37-70
PDF als Volltext |
Reihe | Interkulturelle Studien. 13 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-531-19929-0; 978-3-531-19930-6 |
DOI | 10.1007/978-3-531-19930-6_3 |
Schlagwörter | Pädagogik; Kulturdifferenz; Interkulturelle Kommunikation; Lehrerbildung; Lehrerbildende Schule; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Kompetenz; Meditation; Pädagogischer Beruf; Berufliches Selbstverständnis; Intervention; Deutschland |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2014/3 |