Essstörung, Sport und Schule. Soziosomatische Aspekte einer jugendspezifischen Form der Selbstthematisierung.

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Autor/in	Gugutzer, Robert
Titel	Essstörung, Sport und Schule. Soziosomatische Aspekte einer jugendspezifischen Form der Selbstthematisierung.
Quelle	Aus: Hildebrandt-Stramann, Reiner (Hrsg.); Laging, Ralf (Hrsg.); Moegling, Klaus (Hrsg.): Körper, Bewegung und Schule. 1. Theorie, Forschung und Diskussion. Immenhausen bei Kassel: Prolog-Verl. (2013) S. 225-238Verfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis der Schulpädagogik. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-934575-49-3
Schlagwörter	Identität; Identitätsbildung; Jugend; Identität; Jugend; Soziologie; Nahrungsaufnahme; Körperkultur; Körperbild; Körper (Biol); Nahrungsaufnahme; Körperbewusstsein; Körperkultur; Soziologie; Körperbild; Jugendlicher
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/3

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