Por una pedagogía de ayuda entre iguales. Reflexiones y prácticas. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Cerda Toledo, Maribel de la
Titel	Por una pedagogía de ayuda entre iguales. Reflexiones y prácticas. 1. ed.
Quelle	Barcelona: Graó (2013), 124 S.Verfügbarkeit
Reihe	Biblioteca de Aula. Serie didáctica. 300
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-84-9980-501-6
Schlagwörter	Chancengleichheit; Schule; Spanien
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/2

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