Schillergedenken 1905 und der Sinn der Klassikerehrung. Wilhelminische Gesellschaft, Bildung und Wissen im Übergang. 1.

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Autor/in	Aschenbrenner, Ann-Kristin
Titel	Schillergedenken 1905 und der Sinn der Klassikerehrung. Wilhelminische Gesellschaft, Bildung und Wissen im Übergang. 1.
Quelle	Hamburg: Kovac (2013), 517 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe Schriften zur Kulturgeschichte. 30,1
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8300-7234-8
Schlagwörter	Bildung; Wissen; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Bildung; Deutschland; Gesellschaft; Kult; Wissen; Bürgerliche Gesellschaft; Bildungsbürgertum; Gedenkfeier; Klassiker; Ehrung; Geschichte (Histor); Kult; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Ehrung; Klassiker; Gedenkfeier; Bürgerliche Gesellschaft; Bildungsbürgertum; Dichter; Schiller, Friedrich von; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/2

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